志望校の傾向を知り、主要教科（英・数・国）を中心に学習を進めます。
大手学習塾が使用しているテキストを使用する場合は、購入もできます。
模試（進研Ｓテスト受験）も可能ですので、偏差値判定も可能です。
中学生は、内申対策として、学校のプリントやテキストを中心に学習を進めることもできます。

受験合格が最終目標ではなく、その先のなりたい理想に向かう手段の一つとしての受験サポートを心がけています。

ほんの一瞬、大事なことを聞き逃し、授業というのはわからなくなることがあります。
２～３日休むと、大きく取り残された気分になることもあります。
まじめで、きちんとしようとする気持ちの強いお子さんほど、それは大きなストレスになります。
授業の中で声を上げて質問できる子は、実はほんの数人なのです。

安心空間での個別指導では、恥ずかしいこともなく、責められることもなく、鉛筆の先が止まったその時にそっと解決できます。間違って覚えていたこと、思い込んでいたこと、不安なままスルーしてきたことを解決できるのは、個別指導ならでは…。

それぞれが持つ個性によって理解しやすい内容と理解しづらい内容があれば、それをふまえた上で、内容を取捨選択しながら学習していくので、学校の1週間分をたったの1時間で進められることもあります。
とても合理的なのです。

心に余裕をもって学校生活を楽しめるよう、幸せな人生を生き抜いていく素地をつくれるようサポートしています。

学校という場所だけが学びの場ではない時代になりました。
学校に登校しにくい方、特性やこだわりなどから集団の場が苦手な方…様々な事情をお持ちの生徒さんの新たな学びの場として、個性開花のサポートをいたします。

集団授業では質問がしにくい。
ガヤガヤしている中にいると落ち着かない。
集中力が途切れやすい。
興味のある・なしの差が激しい。

こういったほんの少しのストレスの積み重ねが、高学年～中学生になると積もり積もっていき、
「授業がわからない」「学校がおもしろくない」「自分はできない」（劣等感・自信喪失・自己肯定感の低下）「やる気喪失」そして、環境によっては心まで病み、二次障害と言われる状態を引き起こしてしまうことになります。

公立学校の現場では2000人近い子ども達と出会ってきましたが、間違いなく、どの子も必ずすばらしい才能、光る個性を持っています。
その素敵な個性のただ一面しか見ず、それも限られた方法でしか評価できないのが学校です。
素敵な唯一無二の個性たちを、「読み・書き」のペーパーテストで無理やり数値化して評価することしか、今の学校はできません。

もう少し時がたったら、この「受験制度」に基づく学校のシステムも変わり、どんな個性の子も生きやすい時代になるでしょう。ですが、今はまだ、逃げるわけにはいかない目の前の現実があります。できることをやりつつ前進するために、えるべはサポートさせていただきます。

いろいろな事情で「学びなおし」が必要な方、個別の事情に合わせて対応いたします。お気軽にご相談ください。